El pasado 4 de enero, tanto estudiantes como docentes de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Nihon Gakko asistieron a la defensa de tesis de los alumnos de las carreras de Licenciaturas en Administración de Empresas y Ciencias Contables.

La Universidad Nihon Gakko es una institución de educación superior que tiene como misión ofrecer una educación integral de excelencia a sus alumnos con el fin de contribuir a la formación de ciudadanos innovadores comprometidos con el desarrollo nacional.

Durante el evento, el doctor Dionisio Ortega y la doctora Hermelinda Alvarenga de Ortega, directivos de la casa de estudios, manifestaron su orgullo y alegría por la exitosa defensa de tesis de grado de los próximos profesionales egresados del centro educativo.

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Entre los trabajos expuestos se puede mencionar al de Aída Zunilda Ayala de Ramírez que presentó su tesis “Relación entre inteligencia emocional y estilos de enseñanza en docentes de educación media de instituciones educativas de la ciudad de Luque”. Con este proyecto, la nueva egresada de la institución expuso los resultados de su investigación en la que describe la aplicación de la inteligencia emocional en docentes de nivel medio para el mejoramiento de la calidad de la educación paraguaya.

Otra exposición fue la de Chiemi Noemí Sirai Chamorro, que defendió su tesis “Efecto del análisis del medio externo sobre la calidad del diseño curricular: un estudio en las instituciones de educación privadas de la ciudad de Mariano Roque Alonso”. Para su investigación, la nueva profesional trabajó con el diseño del currículo de las distintas áreas de la educación como, por ejemplo, el área de las ciencias básicas, teniendo en cuenta las prioridades de cada disciplina a ser impartida.

Pablo Ramírez Ayala defendió la tesis “Diseño y validación de instrumento evaluativo sobre violencia desde perspectiva docente en instituciones educativas”, trabajo que espera sea un instrumento válido para los docentes a la hora mejorar la convivencia escolar diseñando nuevas estrategias de integración de los alumnos a manera de mejorar su experiencia en el ambiente escolar.

De esta forma, la Universidad Nihon Gakko recibió el año 2024 en espera de que estos próximos nuevos egresados de la institución salgan al mercado laboral a explotar sus conocimientos y aguardando que nuevos alumnos en busca de excelencia educativa llenen sus aulas en este nuevo año lectivo.

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