A instancias del diputado Derlis Maidana, fue aprobado un pedido de informes al Ministerio de Tecnologías de la información y Comunicación (Mitic), con relación a un contrato de préstamo con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), por la suma de US$ 130 millones, aprobado en el 2018 para el programa Agenda Electrónica.

El diputado Maidana explicó que la solicitud de informes es debido al bajísimo índice de acceso a internet que tienen los alumnos matriculados, como así también las propias instituciones de enseñanza del sector público.

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En este sentido, mencionó que de 1.497.662 estudiantes matriculados en el 2021, en escuelas y colegios del país, unos 347.128 alumnos (23%) siguen en la modalidad híbrida (clases a distancia y presenciales), los demás 1.150.534 (77%) lo están siguiendo de manera virtual por teléfono o fotocopias, pero a distancia.

Otro dato importante dado a conocer por el legislador dice que solo el 30% de los niños y jóvenes en edad escolar tienen en sus casas conexión a internet y computadores y que los demás se conectan con base a sus posibilidades a través de un celular.

“Los números son devastadores cuando sabemos que solamente 2 de cada 10 escuelas y colegios públicos tienen internet, pero además la calidad del servicio es, mayormente, mala según informes de directores y docentes; los padres y maestros aportan, económicamente, para los servicios de wifi”, indica parte del texto aprobado.

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El legislador recordó que, desde el Congreso Nacional, se han otorgado recursos importantes al Mitic para favorecer la conectividad, pero, ante estos datos, manifiesta que es importante conocer en qué favorecieron estos recursos para la conectividad en las escuelas públicas, y cuál es la estrategia educativa del gobierno ante estos números, que aumentan de manera gigantesca, la brecha que ya existía en educación en Paraguay.

La cartera de Estado deberá rendir cuentas en un plazo de 15 días, sobre rubros ejecutados con este préstamo, montos pendientes de ejecución, indicadores medibles del programa de apoyo a la agenda digital ya alcanzados, objetivos y resultados del programa, entre otros.

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