La Embajada de los Estados Unidos en Paraguay lanzó el periodo de postulación para las becas del programa “Access” dirigido a adolescentes interesados en estudiar inglés. Los mismos deben tener promedio general 4 en los últimos dos años y ser estudiantes de colegios oficiales.

Estas becas están dirigidas a estudiantes de 14 a 16 años, que estén cursando el octavo y noveno grados o el primer año de la media. Además, deben ser paraguayos o tener residencia permanente y residir en las ciudades de San Lorenzo, Coronel Oviedo o ciudades cercanas a las mismas.

“Mediante el Access Program, jóvenes paraguayos sobresalientes tendrán la oportunidad de estudiar inglés a través de becas completas por dos años, alcanzando un nivel intermedio en el conocimiento del idioma, lo cual les permitirá mejorar sus conocimientos y aumentará su habilidad para participar exitosamente en el desarrollo socio económico del Paraguay”, expresaron desde la embajada.

Lea también: El Cenquer brindó más de 500 atenciones y 1.535 cirugías durante mayo

Resaltaron que que las becas inglés son financiadas por el departamento de Estado de los EE. UU. y brinda la oportunidad de estudiar inglés en el Centro Cultural Paraguayo Americano (CCPA) de San Lorenzo y Coronel Oviedo durante dos años en modalidad presencial, desde el nivel principiante hasta intermedio.

• Ser alumno de un colegio público (no privado ni subvencionado). Estar cursando el octavo, noveno grado o primer curso.
• Tener muy buenas calificaciones. Quedarán descalificados los alumnos con promedio inferior a 4,00.
• No haber estudiado ni estar estudiando inglés en el centro cultural o en otro instituto de idiomas, al momento de la postulación.
• Comprometerse a culminar los 2 años del programa.

Los interesados deben completar el formulario de postulación en el siguiente enlace https://bit.ly/ConvAccess2026 y adjuntar los documentos requeridos. Todo debe ser enviado hasta el 30 de junio de 2026 a las 23:59. Para más información pueden contactarse al correo accessparaguay@ccpa.edu.py.

Te puede interesar: Condenan a 14 y 13 años de prisión a pilotos boliviano y peruano por tráfico de drogas

Docentes, científicos y académicos de la Facultad de Ingeniería impulsan una propuesta para frenar la caída sostenida de la Universidad Nacional de Asunción (UNA) en los rankings internacionales; además de fortalecer la producción científica, evitar la fragmentación institucional y optimizar las cargas horarias. Con ese objetivo, conformaron el Movimiento Independiente de Docentes (MID) que promueve cambios estructurales profundos.

En un contexto global marcado por el avance acelerado de la inteligencia artificial, las nuevas tecnologías y la competencia internacional por el conocimiento; los integrantes del MID sostienen que la Facultad de Ingeniería de la UNA continúa arrastrando problemas estructurales postergados desde hace años y debe iniciar lo antes posible la reforma de sus estatutos.

Entre los principales desafíos, estos profesionales, encabezados por Diego Stalder ingeniero electrónico, doctor en Computación Aplicada por el Instituto de Pesquisas Espaciais INPE (Brasil), e investigador de la FIUNA, identificaron la necesidad de integrar de manera efectiva la docencia, la investigación y la innovación; equilibrar las cargas horarias académicas; y aumentar la cantidad de docentes integrales mediante la agrupación de cátedras y el acceso al escalafón por méritos académicos y científicos.

“Si bien es cierto que la Facultad de Ingeniería ha duplicado la cantidad de graduados entre el 2019 y 2025, este año se llegó a 265 egresados; no obstante, el informe de la Aneaes indica que sólo el 19,05 % de los estudiantes logra graduarse en un plazo razonable, con casos de permanencia que alcanzan hasta 11 años, priorizando la inserción al mercado laboral, y retrasando la presentación y defensa de tesis. Resulta especialmente preocupante que las autoridades no hayan podido identificar las causas de esta situación ni presentar planes de mejoras”, expresó Stalder.

A esta situación se suma la reciente Resolución n.° 142/2026 de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (Aneaes), que determinó la no acreditación de la carrera de Ingeniería Civil bajo el Sistema ARCU-SUR, el mecanismo oficial de acreditación universitaria del Mercosur y Estados asociados (Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay) que certifica la calidad académica de los programas universitarios.

Sobre este punto, José Colbes, ingeniero electrónico, doctor en Ciencias de la Computación por el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (CICESE, México), docente e investigador de la UNA, señaló que: “La institución cuenta con estructuras y reglamentos, pero estos no se traducen en prácticas efectivas. La autoevaluación funciona muchas veces como un proceso burocrático previo a las acreditaciones y no como una verdadera herramienta de gestión académica”, sentenció.

En cuanto al Plan Académico 2023, mencionaron que no fue suficientemente socializado con docentes y estudiantes para lograr su implementación efectiva, una falta que los pares evaluadores resaltaron. Además, con el cambio vertiginoso de la tecnología se requieren mecanismos sistemáticos y permanentes de actualización curricular.

Otros temas que consideran urgentes son: la implementación transparente de futuros concursos de escalafonamiento, la consolidación de los ajustes curriculares, el impulso de políticas de innovación, la creación de nuevos programas de posgrado, la participación activa de la universidad en políticas públicas y el fortalecimiento de los proyectos de extensión y vinculación con la sociedad.

Finalmente, señalaron que el MID impulsa una propuesta basada en la pluralidad, la transparencia, la excelencia académica, la innovación, la democracia, la inclusión, la participación y la responsabilidad social, valores que consideran fundamentales para fortalecer el futuro institucional y académico de la facultad. Más info: @mid.fiuna2025 en Instagram.

La policía antimotines se enfrentó este miércoles a estudiantes que participaron en Santiago en una multitudinaria marcha contra los recortes fiscales impulsados ​​por el gobierno del ultraderechista José Antonio Kast.

La manifestación ocurrió dos días después de que Kast anunciara un proyecto para crear un registro de “vándalos” contra quienes atacan a la policía, funcionarios de salud o dañen monumentos, con el fin de quitarles beneficios como la gratuidad universitaria o una jubilación estatal.

Miles de escolares, universitarios y profesores marcharon en la mañana por la céntrica avenida Alameda, pero la policía evitó con gases lacrimógenas y chorros de agua que avanzaron hacia el palacio presidencial. Los estudiantes respondieron lanzándoles piedras.

Aunque la policía no emitió aún un reporte de los enfrentamientos, que duraron alrededor de una hora, la AFP detectó al menos una decena de detenidos, entre ellos una mujer que terminó con su rostro ensangrentado.

Te puede interesar: Mujeres marchan en Argentina contra la violencia de género tras crimen de una adolescente

“No más recortes, no es ajuste es robo” o “con los recortes, la salud no pasa de agosto”, decían algunas de las pancartas que levantaban los manifestantes.

Kast, abogado de 60 años, ganó en marzo con la promesa de imponer recortes de los gastos del Estado para equilibrar las cuentas fiscales e impulsar la economía. Apenas inició su mandato ordenado una reducción del 3% en los gastos de todos los ministerios.

“Es como un ataque a la gente más pobre, porque ellos son los que ocupan los beneficios sociales, no la gente que tiene plata”, se quejó a la AFP Romina Cuevas, una profesora de 47 años.

• Fuente: AFP

Lea más: Presidente de Bolivia busca habilitar a militares para levantar bloqueos de rutas

La Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción realizó el acto de inauguración del Aula 8 “Prof. Dr. Justo Pucheta Ortega”, en homenaje a quien fuera exdecano de la institución y referente de la vida jurídica nacional.

Durante la ceremonia, el decano de la FDCS-UNA, profesor doctor Carlos González Morel, destacó la trayectoria académica y pública del homenajeado, así como su legado en la formación jurídica y en la vida universitaria.

Te puede interesar: Juzgado de la Niñez de Asunción habilita Instagram para atender a usuarios

Participaron familiares del profesor doctor Justo Pucheta Ortega, entre ellos la profesora doctora Alicia Pucheta, actual presidenta del Jurado de Enjuiciamiento de Magistrados, quien agradeció el reconocimiento realizado por la FDCS-UNA en memoria de su padre.

Con este homenaje, la Facultad reafirma su compromiso con la preservación de su memoria histórica y el reconocimiento a quienes dejaron huellas en la formación académica y jurídica del país. Igualmente, participaron del acto los profesores de la citada casa de estudios y otros invitados.

Podes leer: Ratifican prisión preventiva de conductor de plataforma imputado por la muerte de su pasajero