Ni los días de intenso frío impidieron que los jóvenes estudiantes de la Escuela Básica N° 237 Dr. Pedro P. Peña asistan a las jornadas de juegos y entretenimientos durante estos días de vacaciones de invierno, donde se entremezclan las disciplinas deportivas y las manifestaciones artísticas. Y es que cuatro efectivos del Grupo Lince aparieron de manera repentina.
Esta es una de las instituciones educativas, que forma parte de las acciones del Plan Sumar, y que cada sábado recibe a 150 participantes de 5 a 18 años, pero que por la inclemencia del tiempo en los días anteriores, pospusieron las jornadas para esta primera semana de vacaciones.
Dos grupos de Linces visitaron a los chicos de esta escuela de Misiones para contribuir con la formación integral de los estudiantes y la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en las escuelas, causando entusiasmo en los jóvenes participantes.
“Están haciendo promoción, hablando de seguridad escolar, seguridad en las calles, charlas que hace la policía en las escuelas, a parte, hace exhibiciones, les alza en la moto y les coloca el casco. Entonces es ver a la policía de cerca para que sientan que son sus amigos y puedan confiar en ellos ante cualquier situación que suceda, y comentar”, explicó directora general de Educación Inclusiva, Digna Gauto.
Escuelas Abiertas siguen ante climas fríos
Mencionó que en cada una de las Escuelas Abiertas están habilitados 150 participantes, y aunque, en algunos departamentos del país no van todos los chicos por el frío o la llovizna, las actividades continúan para los que puedan ir.
Actualmente son 200 las escuelas que reciben a 150 alumnos de zonas vulnerables, desde el Nivel Inicial, Educación Escolar Básica, Tercer Ciclo hasta la Educación Media, llevando actividades deportivas, lúdicas, artísticas y de lectoescritura.
Esta iniciativa busca garantizar el acceso a oportunidades educativas, incentivar la participación e impulsar los principios y valores como el respeto, el orden y el desarrollo de los talentos interdisciplinarios a través de competencias deportivas, el arte y la cultura.