El subteniente paraguayo Javier Caleb Chávez Ramírez fue galardonado con la medalla de Sandhurst en reconocimiento a su buen desempeño durante los entrenamientos, culminando de manera satisfactoria su etapa de formación en la Real Academia Militar de Sandhurst (RMAS), en Inglaterra.
El oficial del Ejército Paraguayo participó el pasado viernes 15 de diciembre de la ceremonia de egreso de la Remesa 231 en la mencionada Institución de Entrenamiento y Capacitación del Cuerpo de Oficiales del Ejército Británico, donde estuvo becado para desarrollar sus estudios.
La ceremonia llevada a cabo en el Condado de Berkshire (Inglaterra), fue presidida por autoridades militares de dicho país y contó con la presencia del agregado de Defensa de la República del Paraguay en el Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte, capitán F. DEM Marcelo Napoleón Espínola Prieto, quien acompañó al flamante egresado de Caballería, supervisando su buen desempeño y su logro alcanzado.
La Real Academia Militar de Sandhurst abrió sus puertas en 1947 en el anterior Royal Military College (RMC), siendo la institución de entrenamiento de todos los oficiales del Ejército británico. Por sus aulas estuvieron afamadas personalidades como Winston Churchill, Abdalá II de Jordania, Alfonso XII de España, y los príncipes Enrique y Guillermo.
Lea también: Ande registra nuevo récord histórico de consumo eléctrico
Dejanos tu comentario
Creadores 2024 impulsa la formación audiovisual en cuatro departamentos
La productora Amamos Cine seleccionó a 43 personas para su proyecto Creadores 2024, provenientes de Central (12), Alto Paraguay (10), Misiones (12) y Ñeembucú (9), que serán parte de este laboratorio de formación audiovisual virtual que ofrece un programa intensivo de capacitación durante siete semanas. Al término del proceso, los cortometrajes finalizados serán estrenados en redes sociales en setiembre.
En su edición 2024, Creadores recibirá a personas residentes en los departamentos Central, Alto Paraguay (Chaco), Ñeembucu y Misiones, con o sin experiencia en el ámbito audiovisual, y con edades comprendidas entre los 12 y 65 años. El laboratorio se llevará a cabo a partir de julio, convocando a todos aquellos que deseen explorar la creatividad y potenciar sus habilidades en este emocionante campo.
“Es imperiosa la necesidad de generar espacios formativos, con un enfoque descentralizado para llegar así a personas que viven en distintos lugares de nuestro país. Con el proyecto Creadores de Amamos Cine encontramos esta oportunidad, y para este año, llegar a lugares de ese Paraguay profundo como es el caso de Alto Paraguay, ¡nos emociona mucho!”, refirió Roberto Galeano Monti, director de la Fundación Itaú Paraguay.
“Como Fundación Itaú, contamos con una rica historia de alianzas relacionadas a la educación y la cultura en general y con el audiovisual en particular, esta es una apuesta más, coherente con esta línea concreta de acción”, agregó el directivo. En sus tres ediciones anteriores, Creadores llegó a 9 departamentos y 46 localidades, estrenando 64 cortometrajes y brindando formación directa en el campo audiovisual a más de 140 personas.
Lea más: Designan a Aníbal Saucedo como director del Cabildo
Experiencia comunitaria
Creadores cuenta con la dirección y coordinación de la licenciada en Comunicación Audiovisual, Aline Moscato, y el realizador y guionista Néstor Amarilla Ojeda. El plantel de instructores se compone como cada edición, de profesionales del medio audiovisual de amplia trayectoria tanto laboral como en lo educativo, y con experiencia en la creación de contenidos en diversos territorios.
Desde su inicio en 2020, el proyecto Creadores de Amamos Cine ha sido un faro de oportunidades para adolescentes, jóvenes y adultos del interior del país que desean adentrarse en el mundo del audiovisual. Respaldado desde su primera edición por la Fundación Itaú, este proyecto ha sido un vehículo de democratización de la creación de contenidos, brindando acceso a conocimientos y experiencias que generalmente están centralizados en pocas regiones urbanas del Paraguay, y que, con Creadores, son accesibles sin limitaciones geográficas.
Lea también: Crearán un cortometraje con niños del Bañado Sur
Este programa, compuesto por clases teórico-prácticas, materiales de apoyo y ejercicios de realización integral, abarca las cuatro áreas principales del audiovisual: guion, producción, realización y montaje. El punto culminante de este proceso es la experiencia comunitaria de proyección de los cortometrajes en cada departamento, y el estreno virtual de sus primeras obras audiovisuales, creadas íntegramente por ellos con sus teléfonos celulares y recursos disponibles en sus localidades.
El propósito fundamental de Creadores es llevar la formación audiovisual a todo el Paraguay, que más personas en todo el país conquisten su propia voz y cuenten sus historias, que utilicen el audiovisual como herramienta de transformación social, cultural, educativa, de comunicación y arte, creando con libertad, innovación y originalidad, y que esas historias lleguen desde lo más profundo de Paraguay para el mundo.
Dejanos tu comentario
Congreso ION llegó a cientos de profesionales y cerró exitosamente
Este sábado se desarrolló el último día del congreso ION, que abordó sobre la educación inclusiva para ampliar el alcance de espacios de conversación, capacitación, reflexión y debate. Durante tres días, tanto profesores, familias y profesionales aprendieron sobre las prácticas más actuales para la inclusión.
Se trata del tercer año en el que se desarrolla este congreso, con el que buscan actualizar sobre las políticas inclusivas. Además de ampliar el alcance de los espacios de conversación, capacitación, reflexión y debate. El encuentro inició el jueves y recibió a miles de participantes en el Memorial y Centro Cultural 1-A Ycuá Bolaños, en Asunción.
Durante la última jornada se contó con la participación de los conferencistas: Zachary Walker, quien habló sobre tips para mejorar el ambiente en el aula, Leda Kamenopoulou que dio a conocer sobre construcción de materiales didácticos para alumnos con dificultades sensoriales y Montserrat Lobo, quien detalló sobre las altas capacidades.
Puede interesarle: El talco fue clasificado como probablemente cancerígeno por la OMS
“Las experiencias y la estimulación son necesarias para el desarrollo integral del niño, quien está en constante contacto físico y necesita contención, para poder aprender mejor”, expresó Zachary Walker, durante la charla denominada “Buenas prácticas: 20 Tips para mejorar el ambiente en el aula”.
Durante la jornada de hoy también estuvieron jóvenes de “Quererlas es creerlas”, disertaron sobre “Cómo generar condiciones desde los estudiantes para la inclusión”; Cecilia Pérez habló sobre “Comunicación aumentativa”, Nacho Calderón junto con los jóvenes dieron la conclusión. El final fue con la presentación de Luis Szarán, la orquesta H2O y el coro de niños.
“Cada uno debe tomarse el tiempo de considerar la iluminación desde el punto de vista del niño, para que entiendan cómo ellos ven desde su nivel”, dijo durante su presentación Leda Kamenopoulou. El encuentro reunió a miles de profesores, familias y profesionales. Desde ION agradecieron a todos quienes apoyaron y aportaron para seguir generando espacios de accesibilidad.
Puede interesarle: Biblioteca del Congreso prepara actividades para los niños
Dejanos tu comentario
Biblioteca del Congreso prepara actividades para los niños
La Biblioteca y Archivo del Congreso Nacional estará ofreciendo un calendario con actividades totalmente gratuitas para los niños por las vacaciones de invierno, en su sede ubicada en Río Ypané esquina Coronel Paulino Alén Benitez, en Asunción. Las fechas previstas son los días lunes 8, miércoles 10, viernes 12; lunes 15, miércoles 17 y viernes 19 de julio.
Todas las actividades serán desarrolladas en la sala infanto juvenil y en el área de internet público en horario de 10:00 a 11:00. Esta edición estará enfocada al cuidado del medio ambiente y a la alfabetización digital para niños, se contará además con la participación de voluntarios de la organización mundial de conservación WWF-Paraguay, y el grupo Infancia y Adolescencia en Acción de Villa Elisa (IAAVE).
Bajo el lema “Transformando realidades, crecer y aprender”, este año habrá actividades como avistamiento de aves de la bahía de Asunción, charla sobre la biodiversidad del Paraguay, música y literatura, elaboración de pulseras artesanales, utilización de portal educativo para niños “ArbolABC.com”. Para mayores detalles comunicarse al correo baccnpy@gmail.com.
Lea más: Una mujer con “madera” logró superar los prejuicios y triunfa en la carpintería
Dejanos tu comentario
La UNA se posiciona entre las 300 mejores universidades del mundo
La Universidad Nacional de Asunción (UNA) es la primera universidad nacional en ingresar al modelo mundial del Times Higher Education Impact Rankings (THE-ODS), que evalúa el impacto de las universidades en relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Organización de las Naciones Unidas, especialmente en el ODS 4: Educación de Calidad, el cual la ubica entre las 300 mejores universidades del mundo. Con este logro, la universidad más grande de Paraguay se posiciona como una de las instituciones educativas más importantes de Paraguay y de la región. Además, se proyecta como una institución cada vez más presente en la escena global en términos de sostenibilidad, igualdad y equidad de género y desarrollo.
En la edición 2024 del THE-ODS sobre Calidad de Educación, la UNA se posiciona en el rango 201–300 de las mejores instituciones, de un total de 1.681 universidades clasificadas de 122 países. Este logro se respalda en el fuerte compromiso con la mejora continua de la calidad educativa, que asegura un acceso inclusivo y equitativo a la educación para todos sus estudiantes.
El ODS se mide en cuatro dimensiones distintas con sus respectivas calificaciones y la UNA alcanzó los valores de proporción de graduados con una calificación docente de 99,1 %, dimensión que se refiere a las condiciones de un graduado para enseñar. En cuanto a la proporción de estudiantes de primera generación es del 93,9 %, en relación a la proporción de estudiantes que se identifican como la primera persona en su familia inmediata en asistir a la universidad.
Igualmente, las medidas de aprendizaje a lo largo de la vida, 66 %, que refleja la calidad de formación profesional y si los programas están orientados a las necesidades de las carreras; así como los programas para la educación de adultos y oportunidades de aprendizaje continuo.
En cuando a la investigación de los Objetivos del Desarrollo Sostenible, el 4: 21,3 %, que se basa en el número de investigaciones realizadas y la proporción de artículos vistos y descargados, y cuántos de ellos se publicaron en revistas de alto impacto. La UNA también fue evaluada en otros aspectos relacionados a los ODS 13, 5 y 17, en los que mantuvo las posiciones de 401-600 de 924 en el primero por su compromiso ambiental; 801-1000 de 1361 instituciones en el segundo objetivo, gracias a sus políticas para promover la igualdad de género y en el rango de 1.001-1.500 por su capacidad para establecer alianzas estratégicas.
Con este logro, la universidad más grande de Paraguay se posiciona como una de las instituciones educativas más importantes del país y de la región.